NHK「日本の、これから」とか誤報とか：白の女王：SSブログ

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NHK「日本の、これから」とか誤報とか　[雑記] [編集]

NHK「日本の、これから」を多少不完全ながらも書き起こしている方がいた。
（書き起こしている方のblogで不完全だから消せなんて、大馬鹿なことをコメントに載せてた輩もいたが、論外だな。
　不完全だからなんて言ってたら、人間全員消さなきゃなﾔﾚﾔﾚ ┐(´Д｀┌
　不完全の代名詞みたいな生命体なのにな、人間自体ヽ(´～`)ノ
　ただ、情報の正確さに関しては一理ある。言葉使いとTPOで台無しにしてるもののな。
　しかしだ。不完全な情報を正確に把握しようと努力するのは、見る者側の責任。
　提供者の義務ぢゃーない。正確さを追求する姿勢は必要だけどね）

NHK「日本の、これから」
第一部
 第二部
 第三部

けだし、町村外相の

近現代をやるのは先生の思想性が関係してくる。日本は今でも日教組の、まだかなり大勢の教師の方々がマルクス・レーニン主義の教え方をするから、それは困ると。だから江戸時代で終わって、近現代は触らないと。これが事実です。

は名言。

町村外相は、外相らしい外相だな・・・。今の日本には適材適所の人材だ。
今の日本において、なぁなぁ主義の議員から選ばれなくて本当に良かったよ・・・。
そんなんとか、反日系の人間だったらどうなっていたことやら((((；゜Д゜)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
人権擁護法案なんぞいう、危険なものを通そうとする古賀誠元議員とかな((((；゜Д゜)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

なんというかだな、やれ侵略戦争だったとか、自己防衛戦争だったとか、
なんだかんだ言ったところで、「人殺しのイイワケ」にしか過ぎんってわかってんのかね。
仕掛けた方が悪い、というのはわかるがね。
でも、そんなんは国家規模で見たときであってな。

個人間の問題になれば、どっちも被害者だし、どっちも加害者だ。
いいかね、未来の者達は、殺された子孫でありながら人殺しの子孫になる。
戦争、とはそういうことだ。
日本にしろ、厨華やｋの国にしろ、戦争をした全ての国家にしろ。
（勿論、不殺を貫いて一方的に殺された国家は別だが）

厨華やｋの国は、被害者意識ばかり増大してるようだがな。
貴様らだって人殺しの末裔だ。
それをまぁ、いけしゃーしゃーと・・・( ´⊿`)y-~~

それに国家的な賠償は既に終わってるしな。
世界の迷惑国家である厨華やｋの国は認めようとしないがな。
どっちが過去を蒸し返してるのやらヽ(´～`)ノ

さて、第三部のコメント欄から、中でサヨク的発言のオンパレードの
安達という女性教師についても触れられてたな。

植民地支配の責任を問う！
―『９・１７』を語り、在日の再生を目指して　１２・１４集会の案内―
（http://www.jca.apc.org/~lee/zainichi/）
【主催　２００３年在日宣言委員会】
朴容福（指紋カードをなくせ！１９９０年協議会）／金静伊（同）／金栄（VAWW NET-Japan）／宋連玉（同）／金富子（同）／梁澄子（在
【集会開催の賛同人】
安達洋子

・・・この人も教育の被害者だよな。そして、加害者になると。
そして・・・国家もろとも道連れか・・・。
やれやれ日本をどうしたいのかねぇ・・・。

安達
～こういう教科書が明らかにした事実に～

教科書が常に正しい、明らかにしたと鵜呑みにするのも問題だとなぜ気づかないかね・・・

本来の姿として、たぶん、複数の国家に影響を与えた事象に関して、理解に大きな
隔たりがある場合は、その情報に全てアクセスできるようなものが「教科書」なんだろう。
それを紙媒体でやるのは非現実的ではあるがね。
その点はハイパーテキストが理想的だ。
ただ、教師の手間は飛躍的に増大するだろうし、教え方も多岐に渡って、
教師の負担は天井知らずになるかな。
一方でハイパーテキスト教科書を渡して、あとは各自自習にもなりかねんがな'`,､( ´∀｀) '`,

でもさ・・・